小学老师什么老师好当？
家长对待老师的态度，常会让孩子感受到家庭与老师间的比较，孩子在这样的环境下成长，会对他的性格造成一定的影响。如何与家长相处，这是每位老师都必须思考的问题，对于这样的问题，看看他们的回答是什么：
杜蕾蕾 161班班主任
平时多和家长沟通 孩子教育的成功与否家长也有很大的影响
我觉得家长是需要经常邀请过来的，有事没事来个电话也是好的，至少让家长知道老师在做什么。平时也可以邀请家长一起聊一聊，或者举行一些家长会。而最关键的是需要让家长了解我们教育的方针、理念，一起探讨怎样教育他们的孩子，使我们的工作更好进行。至于家庭教育，需要家长多努力，家长是孩子的第一老师，言谈举止潜移默化的影响孩子是良久成长的。
范凌 162班语文老师
学生教育 家长也不是必须知道的
学生教育方面，有什么意见或建议可直接与学生交流，针对情况，给予引导。毕竟孩子是家庭中的掌中宝，在家长心中都有一定的位置。不管在生活上还是在学习上都关爱着孩子，要想让他们学会团结友爱，互帮互助，就需要一个良好的竞争环境，所以，我觉得在班级中，还是尽可能把学生分成几个小组，让他们在小组中竞争，老师直接掌握每个小组的情况就好了，不要每个都管，最后反而什么也管不好。
孟春玲 163班数学老师
家长需配合老师教育好他们自己的孩子 没有别的选择
至于怎样与家长处好关系，我认为只要把工作做好，让家长看到我们的努力，都是会得到认同的。而作为老师，只能教育和引导，至于他们愿意学多少，又能学多少，就要看他们的家长了，家长是有能力、有义务教育好他们的孩子的。而他们也的确不是大人，很多事情都不懂得，需要我们指引，也只有我能明确告诉他们该怎么做，但家长又坚持自己的做法时，我只能是冷处理，也不与他们争论，让他们自己明白，他们就会相信并认同老师的看法。
刘辉 164班班主任
家长素质高 老师的工作好做多了
我们班大部分家长都是领导干部，素质比较高。所以他们要求高，希望得到更好的教育，当然会积极配合我们老师的工作。他们对孩子的期望也很高，当然希望他们的孩子能在班里好好读书。而我作为班主任更要注意自己的言行举止，因为我们是一面镜子，不仅反映出你个人的品行，同时也反映出我们班的风气。