宝山小学怎么样？
家长常常关注着孩子升学等问题，最近，有家长询问宝山小学怎么样，为此，我们特地采访了杭州长桥小学教育集团总校长，杭州宝山实验学校常务副校长易志敏。一起来听听校长怎么说。
易志敏校长介绍，今年9月，长桥小学与宝山实验学校将实现一体化办学，成立杭州长桥小学教育集团。合并后，长桥小学现有45名教师，平均年龄32岁，大专以上学历43名，其中硕士研究生20名，省特级教师1名，市优秀校长1名，市教坛新秀2名，区教坛新秀6名，区优秀教师8名。
学校设有特色课程研究院，有学科基地、学术委员会和专业发展委员会，通过课程建设、课堂研究和教师发展等活动，打造高质量课堂，培养具有国际理解力、中华文化自信和可持续发展能力的美好少年。
学校有一支乐于奉献、敢为人先、乐于创造、和谐奋进的领导班子及教师队伍。近年来，学校着力推进“美好教育”，努力让学生拥有美好的童年、美好的心灵、美好的思想和美好的生活。实施“美好课程”促进“美好生活”，以学校、家庭、社会的三位一体的“美好联盟”方式，打造一个真正“五美”的美好校园。
学校先后获得了全国青少年足球示范学校、浙江省体育传统项目学校、浙江省心理健康教育特色学校、浙江省教育科研先进集体、杭州市教育系统先进集体、杭州市文明校园、杭州市教科研先进单位、杭州市家长示范学校、杭州市阳光体育青少年体育训练点、下城区特色学校集团化办学先进单位等称号。
在课堂改革方面，长桥小学与浙江省教科院达成合作协议，作为浙江省教育科学研究院小学生课堂改革试点学校，聚焦“美好课堂”建设，全力推进课堂重构实验。以“133Q”课堂教学模式为主要抓手，做到“生本先行，先教学生，后教老师”，努力构建“精彩发生在课堂上”的高效生态课堂。
学校还有一系列丰富多彩的社团活动。学校本着“孩子喜欢，教师擅长”的原则，开设了30余门社团课程。今年四月，长桥小学与浙江省昆剧院签署了战略合作协议，成立浙江省昆剧院儿童剧团，开设课程包括了“昆剧启蒙”“演员体验”“剧目排练”“舞台实践”“艺术考察”等，让昆剧艺术走进校园，传承国粹精华，让每一个孩子感受中华优秀传统文化的魅力。