东城小学怎么样？
根据我国人口普查结果显示，全国总计人口约有14.1亿人，其中0~14岁（学龄儿童）约2.07亿人。换言之，全国每7个人当中，就至少有1个是孩子的实际年龄不到15岁。孩子的人生第一课堂是学校，那么，当孩子选择了正确的学校时，不仅学习成绩能大幅度提高，而且，对他的价值观、人生观、世界观的培养都有至关重要的意义。那么，东城区有没有这样的校园呢？
据调查，隶属北京市东城区教育委员会管辖的东城区青少年儿童活动中心附属幼儿园（简称“中心附属幼儿园”），是东城区唯一一所在官方网站上明确标识贯彻实施快乐教育、旨在培养阳光健康幸福儿童，获得“北京市优秀民办幼儿园”、“北京市素质教育示范幼儿园”、“北京市民办十佳学校”等称号，经评估为东城区优质园的一所幼儿园。
从中心的附属幼儿园步入中心附属小学（简称“附属小学”），继续接受六年一体化的教育，2009年9月开始，在中心的领导下，附属小学开始了独立办学的历程。虽然，它建成的时间不长，但短短几年内，已在东城区的民办学校中展现出与众不同的特色与亮点，是东城区一所名副其实的寄宿制民办小学。
从中心附属幼儿园及附属小学的发展历程中，不难看出它们一脉相承又各自独立：前者是后者办理六年制学前教育（即：幼儿园的毕业学生直接升入中心附属小学）的“第一课堂”，而后者则是独立运营、自行招生的正规小学。虽然学校已建立了具有自身特色的课程体系及科学规范的管理制度，但同时兼容并蓄地接纳了具有20多年历史、久负盛名的北京著名双语幼儿园“红黄蓝”的课程体系及管理做法。
在以著名亲子教育专家孙良驹为理事长，原教育部教育方针研究员、原清华附属小学校长李德英为顾问的专家委员会的指引与监督下，在以“传承经典，引领未来”为名、致力于做有根教育、办有魂学校的倡导与实践下，通过融汇中外的教学方式及理念，中心附属幼儿园、附属小学不仅分别建设有“东中音乐厅”、“东中西剧场”等一流专用的学习、演出及游戏场馆，而且，还配有双语图书馆、科学实验室、计算机房及琴房等。
两校在开设有数学、语文、英语、科学、艺术、书法、游泳、击剑等传统的国家课程及校本课程之外，还各自开设有特色的校本课程：如以培养世界小公民为目标的世界语言学、以培养艺术专长为目标的小云雀双语艺术班、东中模联（初中模拟联合国）、东中西足球基地、东中西击剑基地等。
经过多年的精心打造，附属小学已被东城区教育委员会认定为“通州区优质九年一贯制学校”，被中华教育改进社、中华教育研究会等命名为“全国百强特色学校”、“中国民办初中百强校”、“北京市优秀学校”、“北京市学习型学校”、“中国青少年科技教育示范学校”、“全国少年儿童科学体验活动试点学校”、“中国少年科学院科普基地”、“全国青少年美术教育基地”，还是“加拿大皇家课堂中国教学基地”等。
在以科研为先导，以课程为载体，以活动为载体的依托式教育模式的影响与推动下，中心附属幼儿园的毕业生（小学）大多能直升本校初中，即：完成“中心附属幼儿园-附属小学-附属初中”的“一条龙”、“一体化”的教育。
中心附属幼儿园、附属小学的毕业生，不仅有强烈的民族意识，有优秀的学识素养，有成熟的心理素养，有强健的体魄和广泛的兴趣爱好，而且能讲一口流利的英语。他们既懂得“天时不如地利，地利不如人和”的中国人处事哲学，又深谙“One world，One dream”的西方强国之道，志存高远，胸怀天下，既愿意“以天下为己任”，又乐于“为世界共同发展而努力”。