亳州小学哪个比较好？
一、亳州小学哪个比较好
1、亳州市第一小学
亳州市第一小学前身是成立于1950年的县人民小学校，1999年5月，随亳州市直辖市的成立，更名为亳州市第一小学。学校占地5545平方米，生均26平方米，2006年，投资100余万元建成标准物理实验室1个，微机室2个，图书室1个，阅览室一个，体育室1个，音乐、美术器材已基本达标。现有49个教学班，在校学生4688人，教职工163人，其中小学高级教师95人。
2、亳州市光明小学
亳州市光明小学，是市直公办小学，截至2015年8月，占地35888平方米，生均18.22平方米。有34个教学班，在校学生1945人，教职工85人，其中小学高级教师50人。近年来，学校先后被评为中央电化教育馆教学研究实验校、全国青少年文明校园、省家教名校、省绿化示范村、省绿色学校、省语言文字工作达标学校、市关心下一代先进集体、市少先队工作红旗单位、市安全文明校园、市社会治安综合治理先进单位等。
3、亳州市东人民路学校
亳州市东人民路学校是由亳州市政府兴建，经市教育局直管的九年一贯制公办学校。截至2015年11月，该校校占地面积90.48亩，总建筑面积41997平方米，生均占地3.51平方米，生均建筑面积6.31平方米；有教学班85个，在校生5154人，教职工237人，其中小学高级教师92人。
二、如何评价小孩所上的学校
1、看学校的管理模式
学校的管理方式是影响学校口碑的重要因素之一。公立学校的管理模式一般会比较严苛。而私立学校的管理方式是借鉴了西方一些先进的管理理念，一般都是“人性化”管理，让学生有更多的权力参与到学校活动中，充分展示个性。例如，美国私立寄宿中学的学生的日常活动非常丰富多彩，像各种学术竞赛、音乐会、话剧表演甚至球类比赛等等，都会看到学生活跃的身影。学生在学校期间的各项活动及表现，都是平时活动记录手册中所记录的内容。
2、看学校的教学理念
好的教学理念往往是学校长期得以发展的动力。可以说，教学理念是评判一所学校的优劣的重要标准之一。美国的大部分私立高中都秉承着“The More，The Better”的教育理念。他们在课程的设计、学生社团的活动、课外活动的内容与形式上，包括生活教导处、心理咨询室、学校图书馆以及体育运动场所的使用上，都是力求给学生“更多的东西”，充分展示学校“提供多样选择，培养多元化人才”的特色。
3、看学校学术氛围
学校学术氛围对于正在长知识、学知识的青少年来说，是至关重要的。美国公立中学的学术氛围并不轻松。学生们一般都以图书馆为家，课余时间都在实验室、图书馆内潜心学习。美国高中设有严格的考试制度，学生成绩的展示方式多以图表的形式在校园内张榜公布，不但显示了每位学生的阶段性学习情况，更激发了学生的上进心，让学生学会自己跟自己比，学会竞争。美国高中为学生们提供的广泛的选择性课程（AP，IB，VHS）充分保障每位学生都能具有广泛的综合知识基础。