小学生写3怎么写?

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要孩子“写一句”家长先“说一句”

内容:“写一句”就是要求孩子把听到的或想到的词语、句子,用简单的形式记录下来,培养和提高孩子的词汇和语言组织能力。刚开始练习写作时,应从最简单的句子开始,再逐渐增加句子难度。例如“爸爸上网”、“小鸟回家”、“我放学回家看见了一只小狗”等。

但是,要孩子去“写一句”,就必须先培养起孩子的语言表达能力。家长要“说一层”孩子才能“写一层”。所以,“写一句”必须从幼儿时的“说话训练”开始。例如,教孩子接爸爸妈妈的话尾,说儿歌、小故事,练说话的技巧、速度、连贯性。

等孩子掌握了一定的话语言技巧,开始要求孩子观察周围的事物,动脑筋想一想,说一说,注意把观察的结果和个人的想法用话写出来。这是就要求字写的端正些,慢慢就会写的好的。

再有就是家长要加强与孩子语言的交流,多引导孩子说话,当孩子会说一些句子时,再逐渐要求把句子的意思写出来。从简单的句子,到较长一些的句子;从写出一些简单的词语,到把词语连接起来表述意思;从口头表达转化为书面表达。也就是说把别人说的话用你自己的话写出来。记住,只要开始写了,孩子就会喜欢写的。

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