小学语文有哪些？
1、将一个句子改为另一个句子，意思不变。
修改病句是语文的基本功，是小学课本中的常有的题目，这里要求我们分析句子结构，了解句子的隐含信息。修改病句的过程，实质上就是准确解读句子过程。其实，理解句子，就是体会句子的思想意义，分析句子的结构特点，分析句子的表达效果的过程。病句修改题实际上就是考查语文能力。
2、读拼音文字，选择正确的读音。
字词是语文的最小构成单位，是读书识字的最小单位，是学好语文最基本、也是最必要的基础。学生要识千万个字，必须攻克拼音难关。拼音是学习语文的捷径，掌握好拼音，可以促进独立阅读。所以，语文的学习就是从拼音到文字，再到阅读，这样一个过程。学习拼音，最重要的就是要学会拼读音节，根据音节的构成方式，可将音节分为几类；在理解音节构成的基础上，学习两拼音节、三拼音节、整体认读音节；读准声调，正确书写音节；学习四声调和连音等。
3、选择填空：
在特定的言语环境中，往往有特定的词语的意思，这时，我们就应该清楚词语的“临时义”。所以，多读多理解，结合特定的语言环境，我们就能准确地把握词语的含义。
4、阅读《春的消息》，完成练习。
《春的消息》是一篇带有抒情性的散文。朗读这篇短文，关键是要把“春”读出来，读出春天的生机、春天来了的喜悦。
5、学写一段话。
要求：生动形象，条理清楚，词汇正确，句子通顺。
怎样学写小段话是学会把一件事情发生。经过、结果写清楚。如果发生的事较短，就按事情的经过、结果写；如果发生的事较长，就按“什么人做什么事”写。段的意思表达完整，条理清楚，语言准确。
6、阅读写话。
《燕子》是选自部编版一年级语文下册教科书的一篇短文。本文结构严谨，描写生动。先是总写燕子的样子，再从燕子的飞行、休息、吃食方面具体描述了燕子的样子。本文语言较生动、准确，对于低年级学生掌握燕子的特点，理解短文内容有着很好的帮助。
以上是为大家介绍的小学常用的语文试卷上的题目，希望对大家有所帮助，只要认真阅读，多做一些同步练习，成绩必定会有提升！