小学语文考编看什么书？
小学语文考编要看些什么书呢，我想许多应届生或者准应届生们并不是很了解，今天就给各位推荐一些好书，希望大家能够在老师的带领和自我的努力下，不断提高自己的专业素养，对提高学校的教学成绩和自身的教学水平都有很大的帮助。
第一本要推荐给大家的就是李琼慧老师的《赢在课改》。中国青年出版社2018年4月第1次印刷。本书是一本教师教学用书，也是一本培训用书。分理论篇与实践篇。本书的主要内容和特色有：1、课改从理念到实践的历史总结和梳理。本书是对多年来国新办新闻发布会上教育部领导强调的“搞好课程改革要从教师培训开始”的具体落实，是对多年来国家推行课程改革成败得失的历史总结，是对课程改革的实践者——一线广大教师迫切希望学习、了解的新课程改革最新理论与实践操作的系统梳理。2、全新视角，聚焦课改，凸显实践。书稿从教师角度解读课改，注重实践，为教师提供了大量的课改案例，尤其对于教师普遍感到陌生和实践不足的信息技术、综合实践活动、学科实验等课，书中都列举了大量的课堂实例，使教师一目了然，易于理解和掌握。3、实用性强，教师爱不释卷。书稿在体系设计上侧重于如何引导教师改变教学方式和学习方式，更新教育理念，把理论讲通了，讲简洁了，讲通俗了，讲活了，具有很强的实用性。在内容的选择和编排上，既有新的课程改革的基本理念对教师的要求，又有教师必备的先进的教育理念的解读；既有课改实践提出的难题的有效对策，又有新课程中教师教学方式和能力变革的范例和实践路径，还有“跨学科学习设计和案例”“教师评价改革案例”等，具有很强的现实性和指导性。
第二本要推荐给大家的是《中学课标解读与教学指南》。这本书对高中课标进行了权威、系统、详尽的理解和分析，并在深入研究课程教材的基础上，为每一课标内容设计“教学建议”，不仅回答了教师“怎样教”的问题，而且论述了教学过程中需要关注的一些问题，为教师改进自己的教学提供了宝贵的建议。
第三本要推荐给大家的是《教师专业标准解读与实践》。这本由郭华平、王金红、张喜忠三位作者共同编写的书，是教育部颁布的《中小学教师专业标准（试行）》最新、最热、最实用的解读版本。书中用“案例+分析”的形式，对相关专业内容进行解读，指导具体教学实践，使广大一线教师能快速掌握专业知识内容并学以致用。本书主要内容包括：职业道德规范与专业成长、专业知识与教学实践、实施素质教育、让学生和谐发展等五个方面。
第四本要推荐给大家的是《新课程背景下的课例教学分析与评价》。本书由上海教育出版社出版，叶澜、李建华、曹涌伟、郑文、夏谷东、张梅荪、郭莉娜等编。课例教学是教师专业发展的一条有效途径。书稿在反思与评鉴课例教学的理论与实践的基础上，根据课例教学的实践特点设计了相应的调查表，对课例教学进行了比较系统和全面的调查研究，揭示了课例教学在教师专业发展过程中的作用和影响，总结了成功经验，反映了课例教学研究的现状，介绍了行之有效的研究成果。
第五本要推荐给大家的是《有效教学十来讲坐》。作者刘育锋以教学问题为主线索，以促进学生在知识与技能、过程与方法，以及情感、态度与价值观等方面发展为最终落脚点，选择了教学过程中常遇到的十大问题入题，就如何开展有效教学提出了实用建议。
第六本要推荐给大家的是《有效教学备课篇》。这本书是由广西教育出版社出版，李蓓、黄志坚编写的。课型设计是教师备课的重要内容，是上好课的前提。课型不同，教学方法和教学过程的侧重点也大不相同。本书有针对性地选取了小学语文、数学、外语三个学科的几种主要课型，详细分析了每一种课型的特征、设计思路和教法，并结合教学实例，对教材的处理和教学方法的选用等问题进行详述。
以上六本书就是今天给大家推荐的好书，当然对于考小学语文的老师而言，仅仅有这些是不够的，还应该要多读一些关于语文方面的书籍，譬如说《现代汉语》《古代汉语》《语言学纲要》《文字学概要》等等，还有相关的古诗、小说、散文等，总之要多读多看多积累。