萧山的小学怎么样？
对小学的教育质量评价，不能局限于某一学校、某一学科或某一次考试，而应该从总体上把握，做到动态评价与静态评价相结合，定量分析与定性分析相结合，把学校的管理、教师队伍、教学条件与教育成绩结合起来考虑，才能真正全面地评价出一所学校教学质量真正高或不高。
现在，对萧山的小学做个基本分析。先看小学的整体情况。
目前在萧山有36所小学。其中省重点学校4所，市重点学校11所，区重点学校21所。这36所小学分属8个街道（乡镇）。
从学校规模看，现有36所小学，占地面积32.3768亩，建筑面积165857平方米，有班级数355个，学生数14326人，教职工总数1213人。小学专用教室328个，教育机器1205台，图书63180册。从统计数据来看，规模确实比较小，省重点学校的规模确实比较大。
从师资力量看，拥有小学高级以上职称的教师634人，获得省市区教坛新秀、教学能手、优秀教师、优秀班主任等称谓的共279人。教师的合格率100%，大专学历345人，占56%；大学本科134人，占21%。
再从教育教学成绩方面看，近三年学生语文、数学、英语三科的毕业考试成绩，均列全区同级同类学校的前列。学生参加体育、艺术、科技活动，均取得了不错的成绩，每年都有学生获市、区竞赛奖。每年向省、市、区三级重点中学升学人数均在400人以上，每年都有学生被外地市重点中学录取。
以上就是目前的萧山小学的大致情况。总体感觉，基础是比较好的，资源也是比较好的。从以上数据，我们也可以看出，在萧山，省重点学校并不是只收皇亲国戚，自身素质确实比较强的学生也容易被其录取。