考研360书怎么样？
一、关于参考书目 1.1991-2012的真题（非统考） 推荐原因如下： 2008年7月首师大开始自主命题，因此之前的是统考题，有比较大的参考价值； 1991年至今一共1991/1992(2)/1994/1995/1997/1998/1999/2000/2001/2003共11年的简答题和论述题，虽然年份少，但是比较完整的体现了出题思路和方向，很有借鉴意义； 由于是自命题，所以真题比统考题更加有价值;
2.《教育学基础》十二所大学合著，教育科学出版社 第二版 这本书作为全国十二所重点师范大学联合编写的教材，在编写时吸收了各师范大学的精华之处，对于知识点的介绍非常详尽，可以作为基础知识的主要来源。 但是因为这本书的内容太多也太杂了，而且不考选择题，所以在做真题的时候需要把一些知识点挑出来。这些“知识点”包括教学原则、教学方法以及课程等，尤其是考试常考的几个问题：简述教学的过程、教学的基本组织形式、讲授法等等就集中在第二章第三节至第五节。可以以这五个问题为中心来整理笔记，将各个院校的真题答案进行整合成自己的答案。
3.《当代教育与教师》冯建军著 北师大出版社 我觉得这是一本很好的书，对教育学的理解非常有帮助。而且很多观点与《教育学基础》不同，多看看能开拓眼界，也有助于自己形成自己的风格。书中有很多案例，读起来也比较有意思。如果这本书看得差不多就可以准备复试了！ 关于第三本的阅读方法我的经验是将这本书分成两部分来看待：第一部分为第一二章，第二部分从第三章到最后一章，然后根据每一部分的特点来进行分析。 第一部分的第二三章属于理论介绍性质的文章，内容浅显易懂，很适合应试。这部分文章可以直接摘抄下来作为名词解释、简答、论述的素材。不过这一部分在试卷中出现的概率很低，更多的是起一个锦上添花的作用。
第二部分从第三章之后就开始深入分析了当代教育的特点、历史变革、发展趋势等方面的问题，而第四章就是讨论了当代中国教育的状况，这部分内容在首师大的考题中还占有一席之地呢~ 另外，我建议大家直接按照每章标题写总结，不要按照文中的小标题一一摘录，因为这种小标题往往只是起到引出正文作用的，实际意义并不大，而且很容易抄错地方。这种方法比较适合简答与论述题的答案编写。