沈阳满族中学怎么样？
我06年—13年在沈中读的初中，高中。 简单说下我的经历。 我小学是铁西一所普通小学（现在改名了），我在那上了5年学，班里同学大部分都是市区里的，也有少数像我们这样农村来的，大家关系都很好，那时也没觉得谁特别优秀或者差劲，学习好了就是好学生，不好就是差等生，大家互相影响，成绩自然不错，全班和年级前10名占8个，每年考试都是第一第二。
上初中时，学校按小学成绩分班，我被分到了实验班，同学们大多都是附近乡镇和郊区居民的孩子，有少部分城市里的孩子也是家境一般的。当时觉得同学之间差距不大，大家都很努力学习，班里有几个家里特别贫困的学生，衣服都穿的很旧，但学习成绩非常好，每次考试都是班上前几，我从来没问过他们家庭情况，因为我觉得问这个很冒犯别人，况且人家那么努力，这些苦都能吃，我作为生活条件最好的一个却还不能好好学习，真的感觉很惭愧。
进入实验班里后，我发现有些城市里的孩子家有很大的书房，满柜子的课外书，而我家只有很小很小的书房，书架上的书都是我奶奶小时候看的名著，家里根本没有钱买书或去图书馆办借阅证，每次我去书店都是看一会就走，家里虽然不缺书，可是我能看到的新书籍并不多。所以当我看到一些家境好的同学家里有好多新的没看过的小说和杂志时，我真的觉得自己和他们是生活在不同的世界，想和他们交朋友又怕自己是“穷光蛋”让对方嫌弃。
后来经过一段时间的学习和了解，我觉得我是多虑了，同学们不会因为我家境贫寒就看不起我，反而因为我爱看书（哪怕我没钱买新书我也经常去图书馆借），而且写的作文经常得奖，在班里经常发表自己的见解，让我很快和大家打成一片。
后来我考上重点高中，进了重点班，班级里大多是家境不错的市内学生，只有4-5个和我一样从乡下考进来的，其中就有之前那个实验班的几个学习很好的同学和一个叫王佳旭的男生，他家就在离我不远的街里，父亲是个体户，母亲是没有工作的家庭主妇。他的学习在班上一直都是第一第二，经常代表学校参加各种考试，并且成绩都是满分，他很有天赋，不管是数理化还是诗词歌赋，好像都没有他能做的题目。
高中毕业10年后，我和同学们在校园里偶遇，他依然是我熟悉的那个样子，只是比以前更内敛更沉稳了些。他依然才华横溢，考入了国内著名大学，毕业后从事金融工作，收入不菲，只是感情路上一直不顺，到现在还没结婚呢。
写到这里，我突然想起当年我奶奶常常对我说的那句话“人不能看外表，要看内心；也不能看家境，要看人品”。是的，我周围那些家境一般甚至很差的同学，他们的性格和人品却很好，很善良，也很有同情心，而一些家境很好的同学有时却蛮横不讲理。