北海小学怎么样？
北海小学，全国排名152位，位于广西壮族自治区北海市， 拥有30个班级，教师91人，学生1174人。近年来更是取得了长足的发展，特别是2004年4位书记和校长履新后，学校确立了“让每一位孩子天天都有进步”的办学理念，确立了“博学 厚德 养善 乐群”的校训，明确了“以人为本、和谐发展、求实创新”的办学思路，明确提出把北海小学办成一所“让孩子快乐，让家长放心，让社会满意”的品牌学校，把学校的年级组建设成学校的基层服务部门，把教研组建设成学校的基层组织，全体教师以“善教善导，为人师表”的师德要求和“修德修业，求真求新”的教研要求来规范自己的言行，整个学校呈现蓬勃向上的发展态势。
学校始终坚持“以人为本，和谐发展，求实创新”的管理思路，形成了“人文管理、关爱管理、自主管理”的学校管理特色；坚持以人为本，实施人文管理。根据学校的工作特点，把全体教职工组织起来，实施“整体优化，人尽其才，各显其能，协调发展”的方针，形成了一支结构合理、功能完善、相对稳定的师资队伍。坚持以爱养心，实施关爱管理。形成了“以人为本，全员关爱、全面关爱、主动关爱、科学关爱”的管理特色，营造出“人人有真爱，爱在学校无处不在”的校园文化氛围。坚持以章自律，实施自主管理。建立了“自主管理、自我教育、自我服务”的全面育人体系。使学生在“自治、自主、自律、自强”的实践中逐步养成良好的行为习惯和踏实认真的学习态度，形成诚实守信的现代公民意识。
学校形成自己的办学特色：构建具有本校特色的“善行教育”课程体系。利用地方特色文化，挖掘本土文化内涵，构建“做善好少年”系列课程即：“海味课程”（海洋知识、海洋精神、海洋梦）“贝韵课程”（欣赏贝类、挖掘美韵、养善情操）“藤桥课程”（了解家乡藤器制作、感受藤桥文化、传承中华民族优良传统美德）“糖文化”（了解糖的历史，做健康糖诗人，养善心灵）等丰富的校本课程，培养学生善于发现美，欣赏美，创造美的能力，养成善待他人、感恩社会的良好品德。坚持开展研究性学习课程，学校先后开展《小学生财商》、《蝴蝶生活与生存环境的关系》、《小学生网络生活的调查研究》等课题研究。开展综合实践活动课，开设劳动技术教育，加强实验、劳动、实用技术教育，培养学生从小爱科学、学科学、用科学的意识。
学校按照“夯实基础，培养能力，发展个性，彰显特色”的素质教育体系的要求，努力发掘学生潜能，开展丰富多彩的多项活动，提供给学生展现个性的平台。学校先后成立了文学社、绘画、书法、舞蹈、象棋、机器人等兴趣小组，学生在学校生活的每一天都在开拓自己美好的梦想，在学校生活的每个阶段都在陶冶自己高尚的情操。几年来，学生参加了各级美术、书法、舞蹈、表演、科技等比赛，有多人大幅作品获奖。
学校荣誉：先后荣获2012全国百校创新名校、全国少儿艺术基地、全国生态学校、全国绿色学校、自治区文明单位、自治区卫生合格单位、自治区和谐学校、自治区级德育示范学校、自治区现代教育技术实验学校、自治区农村中小学现代远程教育项目示范学校、自治区教育科学研究十百千工程研究基地学校、自治区心理健康教育示范学校、自治区体育传统项目（游泳）学校、自治区先进基层党组织、自治区十佳科普单位、北海市文明单位、北海市绿色环保先行学校、北海市特色教育学校、北海市远程教育基地校、北海市教学管理先进单位、北海市教研工作先进单位、北海市校本研修先进单位、北海市体育传统项目学校等60多项国家、省、市级荣誉。