电从哪里来教案幼儿园?

陆尚明陆尚明最佳答案最佳答案

活动一:电从哪里来

目标:

能大胆介绍自己了解到的发电方式,知道电的用处很大,并乐意与同伴进行交流。

会正确地操作和使用常用电器,知道要节约用电和用电的安全。

准备:各种发电的图片课件,幼儿事先了解的一些发电方式。记录笔和纸。

过程:

一、介绍发电的方式。

你回家的任务就是去了解电是从哪里来的?

1、幼儿根据已有的经验介绍自己了解到的发电方式,鼓励幼儿大胆介绍自己所收集的信息。

2、利用相关的课件,拓展幼儿对发电方式的了解。

3、和幼儿一起进行一个简单的小结。

二、讨论怎样使用和操作电器。

为什么人们离不开电?

1、幼儿回忆自己在生活中接触到的有哪些电器以及使用方法。

2、幼儿自由结伴交流,使用电器时安全、如何的节约用电的。以及万一这些电器发生故障了,我们应该怎么办?等等一系列问题。

三、游戏:“对与错”,巩固安全和正确用电。

1、教师描述生活中的一些情况,请幼儿来进行判断对与错。

例如:在户外玩的时候看到了一个插销,很好玩,就去玩了。

天气非常热,小朋友出去游泳,看到电器就去淋水。

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