小学老师很忙吗？
记得在小学二年级时，学校里来了一位新的女音乐老师。有一次音乐课，她教我们唱一首歌。开始唱时，她让前边的同学起来唱，然后让后边的同学跟着一起唱。我坐在音乐课教室的最后边，几乎是靠窗的位置。每当这时，我都默默地在心里跟着一起唱，心里觉得很好听。等到最后一个同学唱时，我已经跟着这首歌的节奏哼哼很多遍了，心里也觉得这首歌已经会唱了。可是，当我看到坐在我前面的一位男同学站起身时，心顿时悬了起来，很紧张，生怕他唱砸了。要知道，站在老师面前唱歌，那是需要很高的胆量的。 男生唱歌，常常会把声音扯得很厉害，有时候还会因为过于激动而脸色通红。可是这位男生这次唱得极好，声调跌宕起伏，很好听。尤其是到了高潮之处，他高亢的音色格外引人入胜，真像一位专业歌手。下课以后，许多同学都在夸这名男生唱得好。这时，音乐老师走了过来，拍拍我的头，说以后让我这个专门出怪样儿的人来唱歌。我不好意思地挠了挠头，心里却美滋滋的。
音乐老师的偏爱让我很得意，但同时也让我生出了一些不满和疑惑：为什么男生女生唱得一样好，他却只说让我来唱，而没有表扬唱歌好的女生？这节音乐课之后，直到毕业，我再也没机会在同学们面前展示我的歌曲演唱才华。
上小学以后，除了音乐课，我还学会了美术和体操。美术老师让我做手工，我常做出一些非常漂亮的作品。有一天，老师给了我一个优，并对全班同学说：“这个同学非常勤劳，也很聪明，手很巧。”听到老师的表扬，我非常高兴，心想：只要我努力，每个老师都喜欢我。那时，我简直把自己看成是学校的四大金刚之一。
上课时，我常举起手来，希望能得到老师的表扬。课堂上，只要老师一让我回答问题，我便能十分流利且正确地回答出来。尽管我十分希望得到老师的表扬，但有一次老师在全班同学面前却批评了我，而且还让我站在了教室外的走廊里。事后，我常常想：到底为什么，我如此认认真真地学习、勤勤恳恳地劳动，老师却总不理我看到这里，也许你会猜测，这个学生后来一定是出类拔萃，成为某一门学科的大师。告诉你，事实并不是这样的，虽然我一直很努力，但这许多年以来，我从老师那儿得到的表扬少而又少，得到的批评却是屡见不鲜。