深圳小学好不好？
好的小学是什么？有人觉得好的小学就是“牛小”。什么才叫“牛小”？课程开设丰富、考试竞争激烈、作业数量之多、课外活动之少是“牛小”的典型特点。与此相对，深圳许多小学在秉承传统基础知识教学同时更注重全面素质培养。下面，我们来聊聊深圳两所特色小学的差异化之处。
红岭小学——探索特色素质教育
红岭小学以“培养具有民族生命力的人才”为核心理念，以“让每一个孩子都很好地发展”为办学目标，确立“责任教育”和“课堂是素质教育的主阵地”的教育观。
为了让学生从小就树立责任观念，红岭小学开展了丰富多彩的“红岭责任教育”活动。“红岭之星”、“红领巾中队”建设及评比、“红岭少年司法官”、“红岭环保小使者”等一系列活动，使学生的责任道德观念日益夯实。同时，红岭小学还十分注重创新精神和实践能力的培养。“红岭小科研”、“红岭科技创意周”创设了学生创新思维的广阔空间。而在“红岭小院士”的推动下，“红岭小院士科学小屋”在校园内风靡起来，小科研人员们把自己的科学幻想变成了现实。
百花小学——让孩子感受艺术
百花小学以“人本、人文、生态、创新”为办学理念，以“让学生拥有幸福而完整的学习生活”为办学目标，以艺术为突破口，以特色课程建设与活动的开展为主导，让学生在学习中感受美的教育，实现人人富有个性特色的全面发展。在“让每一朵花儿都绽放”的百教学理念指导下，百花小学以音乐、美术为教育教学特色，开展丰富多彩的文艺活动，培养了学生的创新精神和艺术特长，实现素质教育的目标。