中学为体西学为用是什么意思？
“中体”即中国传统的封建社会制度和儒家学说，是根本、是主体。 “西学”指的是西方的近代文明，包括学术、政治、经济和社会等各个方面的文化知识。 “用”即“致用”之意，有实用、效用的意思。 “中体西用”意思是要把中国封建社会长期形成的传统儒家的那套东西作为主体和中心，同时也学习西方社会的先进知识和有用之处，以充实和改良这个主体与中心。
洋务运动就是“中体西用”的具体实践，当时清朝政府认识到了西方国家“师夷长技以制夷”的必要性，因此兴办军用工业，创建新式海军，同时又创办了一些民用企业，培养科技人才，鼓励出国留学，引进先进技术，可谓是“中体西用”的实践典范！ 当然，这个“中体西用”中的“中体”并不是原封不动的全部照搬，而是有所取舍和选择的，也就是所谓的“择善而从”。
在“西学”中，太平天国运动中提出并实践了“均贫富”的平等主张，这种平均主义思想是违反“中体”的，是要全部废除的；同时太平天国又反对科举制度，认为读书人应当与民同乐，这又是违背“西用”的，也是应该批判的。 总之，“中体西用”是一个带有历史局限性的主张，它没有也不可能触及到封建帝制的根子，更没有提到从根本上革封建帝制命。