吉林财经大学有三本吗？
吉林财经大学无所谓的三本专业，吉林财经大学前身是1946年7月东北银行在吉林市丰满区李家屯（发电厂小学校址）创建的东北银行职工训练班。1960年12月，吉林财贸学院与吉林大学经济系建制合并，校名改为吉林大学经济系。1970年7月更名为吉林大学财经系。2001年4月，经教育部批准，吉林大学经济管理学院经济系和吉林工业大学经济管理学院财经分院合并组建吉林大学商学院。2000年6月，经国务院、教育部批准，长春税务学院等五校合并，恢复吉林财经大学校名。
学校现有全日制学生21054人，其中本科生20074人，专科生959人，另有继续教育（高起专、专升本）学生14000余人、预科生67人、留学生120人、国防生22人。有专任教师1087人，其中正高级职称182人、副高级职称366人、中级职称365人、初级职称174人，具有正高级、副高级职称的专任教师共计548人，占专任教师总数的50.42%；具有博士学位552人，占专任教师总数的50.83%。
在教学科研实践中，广大教职员工形成了“励志笃行、崇尚实学、励学笃行、崇尚实学”的教风和“德业兼修、知行并重、德业兼修、知行并重”的学风。2007年，学校通过教育部本科教学工作水平评估，获得优秀。2017年，在全国首次组织的专业学位水平评估中，学校工商管理、应用经济学、理论经济学获得良好成绩。
学校坚持走开放办学之路，积极引进国内外优质教育资源。开展包括国家公派、吉林省政府专项经费资助等政府项目以及校际交流、交换培养在内的形式多样的学生交换访学、游学、留学活动。积极开展中外合作办学。学校在澳大利亚、波兰、韩国和俄罗斯设有会计学、法学、经济学和旅游管理四个办学点。与世界多个国家和地区的100余所院校、科研机构建立了紧密型、常态化国际教育交流与合作关系，开展“本升硕”“2+2双学位”“交换生”“学期访学”“短期交流”等不同形式的国际教育交流合作项目。学校多次举办或承办大型国际学术交流会议，多位学者赴海外讲学、交流和担任客座教授，众多国家的专家、学者来校进行学术交流并开展教育教学科研活动。
学校坚持育人为本，注重发挥自身特色和优势，深化教学改革，强化学生综合素质教育，教育教学质量稳步提升。办学74年来，共为国家和社会培养各类人才20余万人，他们奋斗在各条战线上，许多为各行业的中坚力量、主要领导和技术骨干。学校坚持立德树人的价值追求，实施德才并育，坚持“以文化人、以美育人”，构建和实施全面发展的“第二课堂成绩单”制度，搭建文化育人体系、美育育人体系、体育育人体系、心理育人体系、实践育人体系、网络育人体系和党建育人体系等七大育人体系，推动“三全育人”建设，致力于打造新时代“大思政”格局，培养了大批具有创新品格、实践能力和国际视野的高素质专门人才和具有坚定理想信念、求真务实优良品质、知行合一的德、智、体、美、劳全面发展的应用型、卓越型财经人才。近年来，学生在全国和省级学科技艺、体育竞赛中共获得国家级奖项823个，省级奖项1851个，其中2012年度获得全国大学生“挑战杯”竞赛一等奖，实现了吉财在此项国家级竞赛活动中获奖零的突破。各专业毕业生就业率始终保持在较高水平，毕业生创业实践活跃，以吉林财经大学学子为主体的“吉财商圈”为国家经济社会发展作出了应有贡献，创造了良好的社会效益和影响力。