幼儿园主要教些什么？
幼儿园主要实行保育和教育相结合的原则，在园儿童通常被称作学前儿童。在幼儿园中，保育员和教师、其他工作人员应当关心、爱护、尊重幼儿，不得对孩子进行体罚或变相体罚。幼儿园应当以游戏为基本活动形式，应当以提供给孩子全面发展的教育，而不是应当某一方面的特殊要求。在幼儿园实践中，要积极发挥各个方面的教育作用，但要明确的是，幼儿园是实施学前教育的机构，应是专门性的幼儿教育机构，而不是小学的预备班、单纯兴趣的训练班或仅仅照管孩子的场所。
在园儿童一般分为大、中、小三种年龄班；幼儿入园要进行健康检查，合格的孩子可以入园；幼儿入园后，要尊重儿童的身心发展规律，要特别注意个体差异，因材施教；幼儿园在实施教育时要面向全体幼儿，促进幼儿身心全面和谐发展；教育的过程要重视各种良好的品质习惯的潜移默化和培养训练，并且要利用儿童日常生活中的各种活动，如进餐、睡眠等学习必要的生活自理能力，同时要重视幼儿园的一日活动都含有教育的意义，注意发挥日常活动与正规教育、集体活动与个别活动之间的相互配合、相互渗透的作用。要实现幼儿园全面发展的教育任务，要把教育放在重要的地位，同时重视体育、智育、德育、美育。
幼儿园进行课程内容包括生活、游戏和学习。幼儿园课程的主要特点不是提供严格规定的知识体系，而是提供能够促进学前儿童在身体、情感、认识、社会性等方面全面、和谐发展的广泛经验，而且，各方面的内容应是有机融合在一起的。因此，幼儿园的课程不仅包括在专门的教育活动中开展的音乐、语言以及美术等专门的实践活动，而且包括了社会生活方面的内容，更应包括了日常生活本身。