幼儿园课程观是什么?

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幼儿园课程观是指幼儿园课程的编制,需要教师或者课程的审议者在理解幼儿园课程本质的基础上所持有的教育信念。幼儿园课程观作为幼儿园课程的灵魂,支配着幼儿园课程的一切要素,决定着幼儿教育机构中的教师和幼儿的工作和学习方式。幼儿园课程观的形成是一个持续、螺旋式的生成过程,教师和幼儿在参与幼儿园课程的过程中,产生体验,形成新的课程信念。

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