小学生如何爱国？
“爱”是一种情感，“国”是一种概念。 一个人如果对某个事物没有切身的感受，那么他是不会产生爱的情感的；同样，如果没有了解，没有感受，就没有所谓的国。 要让小学生产生对国的爱，首先得有让他们感同身受的事情。比如说让小朋友参与竞选，当一回班长（学习委员），感受一下权利与责任，或许比老师讲一百遍道理有用。再比如说组织一次班级活动，让大家互相配合，增进友谊，从而感受到集体的力量。
除了让小朋友自己亲身体验之外，还应该注意引导他们去观察身边的人和事，发现真善美。比如看到有人礼让老人，扶起摔倒的小朋友，帮忙捡起地上的纸屑……鼓励学生去赞扬这些好人好事，并且告诉自己也是因为有这些人在，所以我爱这个国度。 当然，“国”的概念应该从小培养。
作为一个小学生，你应该告诉它什么该做，什么不该做，做了什么是违法的。犯了错要承担什么样的后果等。而不是放任不管，或者等到长大了再来教育。这不仅仅是对小孩负责，也是对这个国家未来的公民负责。 如果能让小孩有正确的价值观，懂得爱（亲人爱人朋友），知道国是什么，应该做什么样的公民，我想这就是一个爱国的小学生了。