什么是小学阅读？
一、引起阅读的兴趣
培养孩子的阅读兴趣，应该从小开始，从家长做起来，家长平时应该多看一些书籍，多跟孩子交流，询问孩子一些书籍中的内容，引起孩子对于读书的兴趣，多给孩子买一些世界童话故事集，因为孩子对于虚幻的故事比较感兴趣，只有引起孩子的兴趣才能更有效的帮助孩子养成良好习惯。
二、养成阅读的习惯
只有孩子对于阅读感兴趣，才能让孩子养成阅读的习惯，那么应该如何养成呢？这就需要孩子的家长来监督完成，因为很多孩子对于游戏比较感兴趣，玩游戏是孩子们的天性，但是在玩的同时也要让孩子学会多读书，读书的同时也要多锻炼身体，因为只有健康的体魄才能保证学习的过程，只有良好的习惯才能决定未来的生活。
三、掌握阅读的方法
1、读一本书，要在整体了解书里表达的思想的基础上，才能去接受书中的道理。所以一开始读这本书时，要大概了解一下，每个故事，每章写了什么。
2、通读全书之后，在根据自己的兴趣去仔细的看书中的细节。对书中的内容有更深一步的认识。
3、再次读这本书的时候，我们就要用不同的眼光去看待书中的内容，要用书中不同的思想去理解书中所要表达的意思。这样才会让你受益非浅。
四、乐于看书
多给孩子买一些书画本好的童话书，故事的结局都要美好一些的，因为要从孩子的心里种下理想的种子，让孩子从书里看到梦想的快乐，从书里看到美丽的真谛，让孩子体会读小说的趣味，让孩子感悟哲理的深邃，让孩子体验认识自我，认识现实社会的责任感和使命感。
五、学会读书
教给孩子一些读书的方法，如：大声读、读给那个人听、边读边想象、回顾读书的生活、与书相关的故事等等。这些方法可以让孩子在读书的过程中可以更加的入脑、入心。也可以让孩子更加的喜欢读书的兴趣，在不断的阅读过程中，培养基本的读书能力。也是阅读教学应该训练的重点。当然，老师在课堂上所要完成的任务还是很多的，不可能有充足的时间来指导学生学习读书的方法。所以，可以让学生回家在家长的帮助下完成。当然，阅读教学的主要目的就是培养学生对文学的爱好，对文学的审美能力，所以老师也应该有足够的耐心和时间引导学生进行阅读。这样，中国的传统文化才不会消失。
让孩子在读书中快乐成长。